Reservas: info@bevel.es
Para ver Programa “Érase una vez…”
Para ver CV Formadores
Y para completar las mañanas Talleres Creativos
“Érase una vez…….” CAMPAMENTO de ORATORIA
Entradas recientes
- Ganar confianza: un cuento para valorarte a ti mismo
- La asertividad en tiempos de crisis: atreverse a ser vulnerables
- Inscríbete en nuestro curso “Mindfulness: mente en calma en tiempos de crisis”
- ¿Conflictos de convivencia? Resuélvelos con creatividad y asertividad
- Tres consejos para aplicar el mindfulness durante el confinamiento
Comentarios recientes
- Cris en Inscríbete en nuestro curso “Mindfulness: mente en calma en tiempos de crisis”
- Felix en Inscríbete en nuestro curso “Mindfulness: mente en calma en tiempos de crisis”
- Marife en Si traes a un amig@, la 2º matrícula al 50% Curso “Reducción de estrés y ansiedad basado en el Mindfulness” Oct-Nov 2019
- Maria en Érase una vez…Campamento de Oratoria para niños de 8 a 14 años
- Ana Pérez Barrio en Érase una vez…Campamento de Oratoria para niños de 8 a 14 años
Archivos
- mayo 2020 (1)
- abril 2020 (3)
- marzo 2020 (2)
- febrero 2020 (2)
- enero 2020 (1)
- diciembre 2019 (1)
- noviembre 2019 (1)
- octubre 2019 (2)
- septiembre 2019 (2)
- marzo 2019 (1)
- enero 2019 (1)
- diciembre 2018 (5)
- noviembre 2018 (3)
- octubre 2018 (1)
- mayo 2018 (1)
- abril 2018 (2)
- enero 2018 (1)
- diciembre 2017 (3)
- noviembre 2017 (2)
- octubre 2017 (3)
- septiembre 2017 (2)
- abril 2017 (3)
- marzo 2017 (2)
- enero 2017 (2)
- diciembre 2016 (1)
- noviembre 2016 (1)
- octubre 2016 (4)
- septiembre 2016 (4)
- junio 2016 (4)
- mayo 2016 (2)
- abril 2016 (5)
- marzo 2016 (7)
- febrero 2016 (6)
- enero 2016 (6)
- diciembre 2015 (4)
- noviembre 2015 (6)
- junio 2015 (2)
- mayo 2015 (1)
- febrero 2015 (2)
- enero 2015 (2)
- octubre 2014 (1)
- mayo 2014 (2)
- abril 2014 (2)
Buenas tardes,
Me gustaría saber si este campamento está también dirigido a niños con Síndrome de Xfrágil ya que mi hijo, que tiene 10 años, tiene dificultades en el área del lenguaje y comprensión lectora.También tiene diagnosticado TDAH (déficit de atención combinada con hiperactividad) tratado medicamente. Acude a una sesión de logopedia semanalmente. Actualmente cursa 5º de primaria con apoyos de Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje en el propio colegio.